校園公告
公告主旨 | 114學年度跨領域探究與實作專題—讀地圖,學河流-馬太鞍溪的百年變遷與防災啟示 |
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發佈日期 | 2025 年 10 月 09 日 |
發佈單位 | 教學組 |
公告類別 | 教師研習 |
公告等級 | 轉知 |
點閱次數 | 20 |
公告內容 | 歷史學科中心參與辦理114學年度跨領域探究與實作專題—讀地圖,學河流-馬太鞍溪的百年變遷與防災啟示(如附件),請貴校轉知歷史科、地理科、地球科學科及關心本演講主題之教師踴躍報名參加,並請惠予報名教師公(差)假,詳如說明,請查照。 詳情如附件 |
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