（一）3年內曾獲國教署評選為績優圖書館，不得報名參加。

（二）績優圖書館評選方式：包括「書面審查」及「實地訪查」，評選項 目包括「營運規劃」、「讀者服務」、「推廣服務」、「教學與課程協作」、「自主學習」及「特色與創新作法｣，各項目之配分及指標如 附表；經評選委員實地訪查後，由國教署召開會議評選之。

二、推動閱讀優秀教師：

（一）每校推薦以1人為限；3年內曾獲國教署評選為推動閱讀優秀教師，不得報名參加。

（二）推動閱讀優秀教師，依據下列具體事實及成效進行書面評選：

1. 具明確之閱讀推動理念與策略，能激發學生主動學習動機。

2. 能整合校內外資源，營造閱讀環境。

3. 能將閱讀素養融入教學，具有成效。

4. 能提升學生閱讀能力及興趣。

5. 能引導學生自主學習，具有成效。

6. 促進閱讀相關之教師社群成長。