一、依臺北市政府教育局民國115年7月7日北市教資字第1153078682號函與國教署115年6月30日臺教國署國字第1155502426號函辦理。
二、為充實國民中小學媒體素養教材，俾利教師引導學生培養 正確識讀高風險APP及短影音之能力，國教署委請國立臺灣大 學製作旨揭教材包2個，分別為國中版「短影音識讀大挑 戰-網路詐騙的自保力」及國小版「短影音停看聽」。
三、旨揭教材包已置於教育部及國教署網站，請本校教師參考運用，說明如下： (一)教育部「媒體素養教育資源網」（網址： https://mlearn.moe.gov.tw/EducationalResources ）。 (二)教育部「聰明用網路青春不迷路」專區（網址： https://www.edu.tw/HRA/News2.aspx?n=3F084E58940FC35B&sms=4FC14D84D0D37D98 ）。 (三)教育部「詐騙防制專區」（網址： https://www.edu.tw/AF/News2.aspx?n=CFF24F962FF1DD1B&sms=A3A562200F181A86 ）。 (四)國教署國民中小學課程與教學資源整合平臺(CIRN)（網 址： https://cirn.k12ea.gov.tw/web1120/dl_page.aspx?fid=8837 ）。
四、另請協助提醒教師注意教材選擇適切性，避免使用高風險 APP及短影音作為學習教材，如需作為示警教材，應加註警 語，並以客觀中立方式陳述，引導學生理性思辨。